Teknik Komunikasi

Mata Kuliah yang mempelajari teknis dari berkomunikasi yaitu proses interaksi dengan media bahasa. Keterampilan berkomunikasi dengan menyampaikan ide yang efektif, melalui kata-kata yang terucap, dengan visual gambar, penulisan serta bahasa tubuh agar tidak terjadi missunderstanding dan pesan tersampaikan.

Kritik untuk mata kuliah Teknik Komunikasi
Pengajaran dari tim dosen sudah jelas, dapat menginspirasi, tugas-tugasnya banyak tapi menyenangkan. Pelajaran santai mudah dimengerti hal-hal pentingnya.

Saran untuk mata kuliah Teknik Komunikasi
Lebih banyak praktik cara-cara berkomunikasi yang baik dan benar.
Mahasiswa lebih dipantau progress kemajuan teknik komunikasinya.
Lebih inovatif, dan menyenangkan.

VISIT JATENG 2013

Visit Jateng 2013 merupakan program Pemerintah dalam rangka mengembangkan sektor pariwisata di Indonesia khususnya di Jawa Tengah. Program ini dicanangkan pada tahun 2013 sebagai ajang promosi dan mengenalkan kebudayaan Jawa Tengah kepada publik di Indonesia maupun mancanegara. Objek wisata di Jawa Tengah memang masih dalam perkembangan dan pembangunan namun hal tersebut tidak menghalangi niat pemerintah Jawa Tengah untuk menjadikan propinsi ini maju dalam sektor pariwisata. Selain pengembangan pariwisata, Pemerintah juga berharap agar dengan program Visit Jateng 2013 ini dapat menggerakan sektor ekonomi, sosial dan melestarikan budaya Jawa Tengah.

            Dalam tugas besar mata kuliah Teknik Komunikasi kelompok 6 kelas A mengambil tema ini sebagai acuan dalam pembuatan film. Tempat-tempat yang dijadikan syuting film ini adalah kota Semarang sebagai ibukota propinsi Jawa Tengah. Objek-objek wisata di kota Semarang adalah sebagai berikut :

Sam Poo Kong                        Lawang Sewu

Kawasan Kota Lama                       Taman Maerokoco

Dengan demikian Kami berharap agar objek wisata di Jawa Tengah dan kota Semarang khususnya menjadi lebih baik dan berkembang seiring dengan majunya pembangunan yang ada di Indonesia.

When We Made Big Assignment of Communication Technique

Berawal dari tugas besar mata kuliah Teknik Komunikasi kelompok 6 terdiri dari saya Ilman Naafi'aa, Jurike Winarendri, Clara Aprillia, Febrina Sri Arta, Tia Adelia, Siti Handayani, Maulana Felic Vidie, Muharar Ramadhan, dan Hendy Viandra Reza kami diberi tugas untuk membuat film dan leafletnya, poster, blog, dan laporan dengan Tema visit Jateng. Karena waktu yang tersedia hanya sedikit kami bagi jobdesk dan tanggungjawab atas pekerjaannya masing-masing. Saya Ilman Naafi'aa sebagai produser, menyiapkan properti ketika syuting, sempat menjadi asisten sutradara, mengkoordinasi teman kelompok dalam jobdesk, ikut menjadi pemeran figuran sebagai pengusaha makanan, selain itu untuk tugas poster dan laporan kami juga bagi jobdesk saya mendapat bagian finishing poster, edit dan finishing laporan.

Produser dan Asisten Sutradara

Latihan Script sebelum adegan penjual lumpia

Dan Alhamdulillah akhirnya film kami selessai juga dengan judul "Kejar Semarang" membuat film memang menyenangkan, kami selalu menganggap semua tugas Teknik Komunikasi itu refreshing dari tugas lainnya.

My poster

Ide dari poster ini adalah memberi pandangan kepada masyarakat Indonesia agar lebih mencintai dan melestarikan budaya Indonesia, karena di Indonesia memiliki budaya yang sangat banyak yang digambarkan dengan foto-foto keragam budaya Indonesia.
Pada icon Indonesia know it, love it mengajak masyarakat agar mengetahui dan mencintai budaya Indonesia. Jika bukan kita yang melestarikannya siapa lagi. Apalagi budaya Indonesia semakin mengglobal, warga asing pun tertarik untuk belajar budaya kita, jika mereka lebih bisa dari kita harusnya kita malu.

PENGGUNAAN BAHASA GAUL YANG MENYALAHI PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR

PENGGUNAAN BAHASA GAUL YANG MENYALAHI PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR

Ilman Naafi’aa

21040111130085

A.     Pendahuluan

Bahasa Indonesia adalah bahasa persatuan atau bahasa nasional Indonesia sebagaimana tercantum pada isi Sumpah Pemuda yang ketiga yaitu “Kami putra dan putri Indonesia menjunjung tinggi bahasa persatuan bahasa Indonesia” yang mempunyai makna bahasa pemersatu untuk berkomunikasi seluruh masyarakat Indonesia karena masyarakat di Indonesia adalah heterogen yang terdiri dari suku-suku dan mempunyai bahasa yang berbeda-beda contohnya bahasa Melayu, bahasa Padang, bahasa Kutai, bahasa Sunda, bahasa Jawa, bahasa Bali dan lain sebagainya, bahkan di dalam satu kabupaten setiap kecamatannya mempunyai logat yang berbeda-beda. Bahasa Indonesia inilah sebagai bahasa yang dapat dipahami oleh semua daerah dan suku di Indonesia.

Tetapi bahasa Indonesia pada jaman modern ini sudah dicemari oleh bahasa gaul yang sering digunakan oleh remaja masa kini, bahasa gaul ini merupakan bahasa yang tidak baku dan banyak menggunakan kosakata baru yang tidak terdapat dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI).

“Bahasa gaul sudah muncul sejak awal 70-an. Awalnya digunakan para “bromocorah” agar orang diluar komunitas mereka tidak mengerti, jadi mereka tidak perlu sembunyi-sembunyi jika membicarakan hal yang negatif. Lama kelamaan kebiasaan itu mulai ditiru oleh anak-anak remaja usia belasan tahun, bahkan menjadi semakin bervariatif kosakatanya.” (http://bahasakita. com/2009)

 Misalnya gue yang berarti saya, caem yang berarti bagus dan masih banyak lainnya.  Banyak juga pencampuran antara bahasa daerah, bahasa Indonesia, dan bahasa asing. Dan akhirnya pun bahasa tidak baku atau yang dianggap gaul sudah menjadi kebiasaan bagi remaja saat ini, bahkan jika digunakan setiap hari mereka akan terbiasa menggunakannya dalam kegiatan formal sekalipun.  Bukan hanya pelafalan bahasa gaul yang menjadi kebiasaan namun juga tulisan yang sering disebut dengan bahasa Alay yang menggunakan huruf besar ditengah kata dan penggantian huruf dari s ke c dan g ke k misalnya pusing menjadi pUciNk.

Jika bahasa gaul terus mengalami kemajuan dan mengalahkan bahasa baku sesuai EYD maka bagaimana nasib bahasa persatuan Indonesia, apakah penerus generasi muda yang akan menjadi pemerintah Indonesia akan memberlakukan bahasa gaul? Padahal watak kewibawaan seseorang pertama terlihat dari cara bicaranya.

B.       Penggunaan bahasa gaul dan bahasa Indonesia sesuai EYD

Anak muda sekarang takut dibilang cupu yang artinya kuno, bergaul itu tanda seseorang supel yang pandai berkomunikasi dengan siapa saja. Dalam bahasa gaul terdapat banyak sekali kosakata baru yang pengartiannya tidak jelas atau mungkin singkatan-singkatan beberapa kata serta plesetan dari kata baku. Contoh beberapa kosakata bahasa gaul  dapat dilihat dalam tabel berikut ini :

Tabel 1.1

Tabel kosakata bahasa gaul

Meneketehe	Mana aku tahu	Gaptek	Gagap teknologi
Culun	Penampilan kuno	Tajir	Orang kaya
Jadul	Jaman dulu	Cemen	Penakut
Songong	Belagu	Bokis	Bohong
Garing	Tidak lucu	Brondong	Lebih muda

Alasan remaja lebih menyukai memakai bahasa gaul adalah karena seringnya mendengar kosakata dari berbagai acara di televisi yang sebagian besar menggunakan bahasa gaul, sementara itu sejalan dengan perkembangan kognitifnya, perkembangan bahasa remaja mengalami peningkatan pesat. Kosakata remaja terus mengalami perkembangan seiring dengan bertambahnya referensi bacaan dengan topik-topik yang lebih kompleks.

Menurut Owen (dalam Papalia, 2004) bahwa remaja mulai peka dengan kata-kata yang memiliki makna ganda. Mereka menyukai penggunaan metaphor, ironi, dan bermain dengan kata-kata untuk mengekspresikan pendapat mereka. Terkadang mereka menciptakan ungkapan-ungkapan baru yang sifatnya tidak baku.

Perkembangan bahasa gaul juga terdorong oleh psikososial remaja yang ingin mendapat perhatian dan identitas diri karena biasanya remaja cenderung labil. remaja yang ingin dianggap beken atau tenar di kalangan teman-temannya. Mereka menganggap berbahasa gaul adalah keren.

Ejaan pertama bahasa Indonesia adalah Ejaan van Ophuijsen (nama seorang guru besar belanda yang juga pemerhati bahasa), diberlakukan pada tahun 1901 selama 46 tahun sampai tahun 1947. Pada ejaan ini ada perbedaan beberapa huruf misalnya TJ adalah pengganti huruf C, OE pengganti huruf U, J berarti Y, dan DJ berarti J. Kemudian pada tahun 1947 sampai dengan 1972 menggunakan Ejaan Republik yang merubah huruf OE menjadi U tapi huruf yang lain masih tetap sama, dan tahun 1972 sampai sekarang telah menggunakan Ejaan yang disempurnakan yang merubah huruf-huruf tidak baku pada ejaan Ophuijsen.

Ruang lingkup EYD mencakupi lima aspek, yaitu (1) pemakaian huruf, (2) penulisan huruf, (3) penulisan kata, (4) penulisan unsur serapan, dan (5) pemakaian tanda baca.

1.       Pemakaian huruf, seperti abjad, konsonan, vokal, pemenggalan, nama diri.

2.       Penulisan huruf, seperti huruf kapital untuk  awal kalimat, nama diri, dan huruf miring untuk bahasa asing.

3.       Penulisan kata, contohnya kata dasar, kata ulang, kata turunan, gabungan kata, kata ganti, kata depan, kata sandang, partikel, sinonim dan akronim

4.       Penulisan unsur serapan yaitu mengindonesiakan bahasa asing.

5.       Pemakaian tanda baca seperti titik di akhir kalimat, koma untuk memenggal kata, tanda hubung, tanda tanya untuk kalimat tanya, tanda seru untuk kalimat seru, dll.

Ciri-ciri ragam bahasa baku yaitu, sebagai berikut.

1. Digunakan dalam situasi formal, wacana teknis, dan forum-forum resmi seperti seminar atau rapat.
2. Memiliki kemantapan dinamis artinya kaidah dan aturannya tetap dan tidak dapat berubah.
3. Bersifat kecendekiaan, artinya wujud dalam kalimat, paragraf, dan satuan bahasa yang lain mengungkapkan penalaran yang teratur.
4. Memiliki keseragaman kaidah, artinya kebakuan bahasa bukan penyamaan ragam bahasa, melainkan kesamaan kaidah.
5. Dari segi pelafalan, tidak memperlihatkan unsur kedaerahan atau asing.

(Dikutip dari buku Bahasa Indonesia Untuk SMK/MAK Semua Program Keahliaan Kelas X, Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. 2008 :10)

C.   Kesimpulan

                Bahasa adalah salah satu identitas bangsa, bahasa Indonesia yang baik dan benar telah memudar dan remaja sebagai penerus bangsa lebih menyukai bahasa gaul. Hal ini di takutkan akan menjadi kebiasaan para remaja sehingga tidak dapat menempatkan diri dengan siapa ia sedang berbicara, dalam forum apa dia berbicara. Hal ini tidak adapat dibiarkan begitu saja pembimbingan dari orang tua dan guru dibutuhkan alam keadaan ini agar bahasa Indonesia dengan EYD dapat berkembang dengan baik di masyarakat Indonesia terutama para remaja.

D.  Saran

Saran yang dapat diberikan kepada penulis adalah sebagai berikut

1.       Para remaja harus lebih selektif dalam penyampaian kosakata.

2.       Anak sekolah dari Sekolah Dasar harus lebih dibimbing oleh gurunya untuk mencintai bahasa Indonesia.

3.       Remaja yang cenderung labil harus diawasi oleh orang tua agar ia tidak terjerumus pada tindakan gaul yang salah.

4.       Para remaja silakan mengekspresikan dirinya tapi terbatas dengan kaidah dan norma, lebih selektif dalam bergaul.

DAFTAR PUSTAKA

http://kolom-inspirasi.blogspot.com. 2011.”Mengapa Banyak Remaja yang Menyukai Penggunaan Bahasa Alay” dalam blogspot.com. Diunduh Minggu, 4 Desember 2011.

 

Kurni, ues. 2009. “Ejaan yang Disempurnakan” dalam scribd.com.  http://www.scribd.com/doc /23761859/Makalah-Bahasa-Indonesia-EYD. Diunduh Minggu, 4 Desember 2011.

Urbanus, Doddy. 2009. “Bahasa Gaul dan Solidaritas Kaum Muda” dalam Bahasa Kita. http://bahasakita.com/2009/06/13/bahasa-gaul-dan-solidaritas-kaum-muda/. Diunduh Minggu, 4 Desember 2011.